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南宫NG28_【新时代@教育 · 本科教育思想大讨论】学校组织开展职能处室大讨论座谈会

发布时间:2024-08-18 12:57人气:

本文摘要:为全面贯彻落实全国教育大会精神和省委积极开展解放思想推展高质量发展大辩论的决策部署,引导广大干部教师更进一步解放思想,坚决“以本为本”,前进“四个重返”,建设高水平一流本科教育,根据《东北林业大学积极开展2018年本科教育思想大辩论活动实施方案》和《东北林业大学积极开展“新气象新的担任新的作为”解放思想推展高质量发展大辩论工作方案》,11月23日下午,学校的组织积极开展了职能处室组分组讨论活动。

为全面贯彻落实全国教育大会精神和省委积极开展解放思想推展高质量发展大辩论的决策部署,引导广大干部教师更进一步解放思想,坚决“以本为本”,前进“四个重返”,建设高水平一流本科教育,根据《东北林业大学积极开展2018年本科教育思想大辩论活动实施方案》和《东北林业大学积极开展“新气象新的担任新的作为”解放思想推展高质量发展大辩论工作方案》,11月23日下午,学校的组织积极开展了职能处室组分组讨论活动。辩论活动紧紧围绕“重返、改革、创意”,探讨立德树人、教书育人的核心问题和关键环节,环绕“新气象、新的担任、新的作为”推展高质量发展展开讨论。辩论共分三组,第一讨论组由学校办公室、党委组织部、党委统战部、党委宣传部(党委教师工作部)、党委保卫部、人事与专家工作处、学生处、校团委、工会9个部门的24位代表构成。与会代表根据积极开展大辩论的有关拒绝,紧密结合学校和本单位本岗位的工作实际,展开了大力冷淡的辩论,同志们环绕实施立德树人根本任务,前进三全育人,将思想政治教育带入教育教学和育人全过程;我校本科教育教学过程中不存在的问题和严重不足;如何提升责任意识,改良工作作风,以及校园安全性、人才培养、梯队建设、校情校史教育、美育教育、劳动习惯教导等方面,讲了解、讲体会、讲问题,明确提出了许多好的意见和建议。

参会人员纷纷表示,通过辩论,广大管理干部更进一步具体了本科教育在人才培养中的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位,必需坚决“以本为本”,前进“四个重返”。第二讨论组由教务处、研究生院、教学研究与质量监控中心、发展规划与政策法规办公室、科学技术研究院、国际合作处、招收就业指导处、实验室与设备管理处、计划财务处8个部门的23位代表构成。会上各位代表重点对针对我校“双一流”建设面对的根本性机遇与挑战,学校本科教育教学中不存在的问题,学校发展中面对的亟待解决的问题展开讨论。

如本科教学一流目标如何奠定、一流路径如何自由选择、一流行动计划如何思维;学校“本研一体化”如何推上了解,如何进一步提高学校的国际化水平;如何从实验教学投放角度解读“质量、绿色、创意、合作”,课程思政如何带入实验教学全过程;学校本科教育的投放还不应做到哪些优化,如何构建从常态到异化;教师教学能力如何更进一步提高,本科生自学主动性如何更进一步唤起。参会人员纷纷表示,本次讨论会十分及时适当,不利于提升行政管理人员对于本科教育的思想认识,不利于优化学校顶层设计,提炼行政事务链条,提升教学管理效率,增强责任担任,改良工作作风,更佳地为学生发展服务,确实做重返“常识”、重返“本份”。

第三讨论组由国际交流学院、数字化校园建设办公室、图书馆、工科教学进修中心、资产与后勤管理处、后勤服务总公司、体育馆管理中心、帽儿山实验林场、凉水实验林场8个部门的17位代表构成。与会同志就主题内容展开了冷淡辩论,就学校发展中亟待解决的问题展开了交流,如缩短涉林专业实习期,构成合力把学校国际化氛围做到大做到强劲,不断深入体制机制改革,提升服务水平,拓展渠道搜集各单位的意见等。大家纷纷表示,本科教育要汇聚人心、转变思想、完备制度、清廉纪律,前进全员育人;要构成理念、统一思想、共谋发展,要提升对本科教育思想大辩论活动的关注度;要以学生为本,在工作中从细节做到,作好社会服务工作,服务龙江经济发展;要教学科研结合,提升教师及学生的实践中动手及创新能力;要优化专业结构,构成合力,助推“双一流”建设;要营造东林氛围,培育节约能源意识,确保资源,大大提升服务队伍整体素质。

本次辩论不利于广大管理干部更进一步解放思想,提高认识,把思想和行动统一到国家和省委的决策部署上来,对改版教育思想观念,前进三全育人,唤起学校教育教学改革发展的动力与活力具备大力的推展起到。


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